能大胆表达,创编动作,发展创造力。
对家园表现一样好的幼儿再次表扬并希望他们能坚持,对家园表现不一致的幼儿也给予表扬,因为他们实事求是的评价了自己,同时提出希望,要求他们尽快改正,和其他小朋友做得一样好。
四、说过程 (一)律动入室 跟着动画歌曲《幸福拍手歌》进行律动,带着幼儿入室,让幼儿感受到自己是幸福的,为下一步做铺垫。
活动准备:电脑课件;魔术箱(装有各种纸张);报纸若干;纸球、纸棒、塑料筐、门洞若干;音乐磁带;数码相机活动过程: 一、开始部分: 1、听音乐教师与幼儿一起跳韵律操,做准备活动。
三、了解环境破坏的原因。
一.说教材(一)说设计意图: 幼儿园安全教育的内容应贴近幼儿的生活经验,让幼儿学会保护自身的安全,应该是从他们身边常见的事物或者身边发生的事情开始的。
贴上红五星的项目表示这些事在家也是自己做的,否则就不贴。
7、教师与幼儿一起参观种子贴画主题墙。
如:我会帮大人做什么......四、活动结束部分。
)然后,让幼儿自由练习这两种方法。
这是中班体育登山教案,是优秀的中班体育教案文章,供老师家长们参考学习。
2、知道吃西红柿对身体有好处。
活动过程中,幼儿表现的积极主动,都能用较完整的语言回答老师提出的问题,并能主动与同伴交流。
2.活动内容是利用幼儿生活中想要探究的问题,生成了科学教育活动。
二、说教学目标 1.认知目标:通过观看课件让幼儿懂得安全的重要性。
能根据教师提供的舞曲音乐即兴舞蹈,并在“熊”出现时能保持自由造型不动。
皆加油,适合幼儿园老师们上中班数学活动课,快来看看中班数学学做产品说明书教案吧。
2、让幼儿在利用报纸的游戏中,感受纸的特性,体验玩纸的乐趣。pnd小兔说:如果你来追我,我就变成小河里小鲤鱼,游得远远的。
) (三)结合自我,提升经验 师:大人有没有好办法让自己不生气呢我们来听一段录音。